2013

Der Schulterschluss zwischen Theorie und Praxis ist ein weit verbreitetes Anliegen vieler Diskurse zu zeitgenössischer Kunst. Ziel ist es, neue Perspektiven einzunehmen, Relevanz von Kunstwerken über formale Aspekte hinaus zu schaffen und sprachliche Abstraktion mit der Materialität und den Erfahrungen des Lebens zu verknüpfen. Auch für die transmediale ist dieser Schulterschluss wesentlich.

Imaging with Machine Processes. The Generative Art of Sonia Landy Sheridan – ihre erste Einzelausstellung in Europa – gibt mit einer ganzen Bandbreite an Material Einblick in Sheridas großes, facettenreiches und wirklich einzigartiges Werk.

Anhand ausgewählter Arbeiten von 13 Künstlern stellt Tools of Distorted Creativity die Vorstellung von Kreativität in Frage, die bei der Entwicklung des Personal Computers von der ersten stationären Instanziierung in den 1980er Jahren bis hin zu neuen mobilen Geräten wesentlich war.

The amalgamation of theory and practice is a prevalent aspiration in much contemporary art discourse. The ambition is to expand the perspective and relevance of artwork beyond its formal boundaries and to connect the abstractions of the written word to the materiality and experiences of life.

Imaging with Machine Processes. The Generative Art of Sonia Landy Sheridan—Sheridan's first solo exhibition in Europe—presents a wide variety of material relating to this manifold, extensive and truly unique line of work.

Through a selection of 13 artists, Tools of Distorted Creativity questions the notion of creativity that has been instrumental to the development of the personal computer, from its first stationary instantiations in the 1980s to today’s mobile devices.

The Miseducation of Anya Major untersucht Fragen zu Wissen, Lernprozessen und Bildung im Kontext zeitgenössischer Medien, vom Fotokopierer und Aktenvernichter über Computerspiele bis hin zum neuesten Smartphone.

The Miseducation of Anya Major openly investigates questions of knowledge, learning and education in relation to contemporary media.

Pages

Subscribe to RSS - 2013