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In unserem Online-Archiv findest du Materialien aus mehr als 30 Jahren transmediale. Durchsuche 12.000 Kunstwerke, Veranstaltungen, ehemalige Teilnehmer*innen und Kurator*innen sowie Texte, um unsere Festivalgeschichte zu erkunden.

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Occursus cum novo

Year:

1987

Format:

film/video

Edition:

1989

Off Limits

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Sans soleil

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Schatila

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Senso

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Silk Shaek

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Six Actes

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Stationary Imagery

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Stationary Imagination

Year:

1987/88

Format:

film/video

Edition:

1989

Taula

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

The Motherland

Year:

1987

Format:

film/video

Edition:

1989

The Neigborhood On The BPM 112

Year:

1987

Format:

film/video

Edition:

1989

The Titanic

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

The vivid imagination (A journey by Bernardo Soares)

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Urbana

Year:

1987

Format:

film/video

Edition:

1989

Videobrief

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

We re Desperate, Get Used To It

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Wittness The Butthole Surfers

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

You Will Enjoy Zooming Your Search Mode

Year:

1987

Format:

film/video

Edition:

1989

Zentaur

Year:

1988

Format:

film/video

Edition:

1989

Seiten

/artwork

Furburger

Year:

1991

Format:

film/video

Edition:

1992

/event

Platoniq: Burn Station

Date:

03.02.2006

Format:

Talk

/person

Christoph Girardet

/text

PhD-Workshop 2018: RESEARCH VALUES

Der research/PhD Workshop RESEARCH VALUES trug zum Festivalprogramm von transmediale 2018 face value bei und das sich einer Bestandsaufnahme widmete, einer Erfassung der Umstände unserer Zeit in ihrem Kern – um zu verstehen, wie man sie verändern könnte.